各学院：

日前，李克强总理在考察高职院校时，勉励同学们“要注重培养专业精神、职业精神、工匠精神，这是成为人才很重要的素质”。按照学校主题教育活动要求，学校决定4月在全体学生中开展“传承工匠精神，打造工匠人才”主题教育活动。现将有关事项通知如下：

一、活动目标

全球经济一体化的今天，品质竞争已成为世界公认。我国要从“制造大国”走向“制造强国”，从资源禀赋优势走向创新制造优势，工匠精神必将成为新时代发展的重要思想资源和强大精神动力。作为应用型本科学校，要努力培养适应社会发展需要的应用型高级专门人才，在学生中大力弘扬工匠精神，厚植工匠文化，恪尽职业操守，崇尚精益求精，培育众多“工匠”人才，努力推动学校人才培养质量，顶起中国制造的脊梁。

二、活动主题

传承工匠精神，打造工匠人才

三、活动对象

新疆工程学院所有“三进两联一交友”师生及全体在校学生

四、活动时间安排

各学院利用周三下午主题班会（团课）活动、周日晚点名及学生课余时间，组织学生认真开展各项工作。

五、活动形式

1.主题班会。班主任和“三进两联一交友”老师“进班级”开展“弘扬工匠精神”主题班会，让学生掌握工匠精神内涵，感悟工匠精神的魅力，让学生结合自己的理想和具体目标谈谈如何发挥自身优势，成为“工匠人才”。

2.观看视频。组织学生观看央视纪录片《大国工匠》和《“大国工匠2018年度人物”颁奖典礼》，引导学生以大国工匠为标杆，学习大国工匠的卓越匠心、精湛技艺以及执著坚守、默默奉献的家国情怀，尊重劳动、尊重创造，圆自己的工匠梦想。

3.实践活动。各学院可结合实际情况，组织学生深入相关企业单位参观学习，开展实地教育活动。

4.开展讲座。各学院邀请专业老师（尤其是特聘岗教师）、“三进两联一交友”老师、优秀校友开展相关讲座，引导学生进一步感悟、弘扬和践行工匠精神，明确学习和生活的定位，丰富校园文化内涵。

六、有关要求

（一）提高思想认识，加强组织领导。各学院党总支要高度重视，发挥主体作用。学生科科长统筹安排主题教育活动，确保主题教育活动组织学习有计划、活动内容有安排、学习讨论有主题、学习全程有督查、学习之后有收获。辅导员组织开展主题教育活动，每一项活动指定专人负责。

（二）落实工作举措，深化活动实效。各学院要结合本专业学生的思想实际和专业特点，丰富活动形式和内容，运用学生喜闻乐见的方式开展好主题教育活动。

（三）交友老师积极参加教育活动。“三进两联一交友”老师要积极参与其中，深入学生班级，至少参加一次主题教育活动，协助做好学生的思想政治教育工作，强化思想引领。

（四）加强宣传，积极营造氛围。各学院要及时撰写活动简报，充分利用微信、学院公众号等媒介，广泛开展形式多样的宣传工作，努力营造良好的学风建设氛围。相关活动简报要及时报送学生处思政科，简报将作为学院开展主题教育活动情况总结存档。

 学 生 处

2019年4月2日