2019-2020学年，学校干部教师积极参与“三进两联一交友”专项活动，在促进学校“三全育人”体系建设、推进学校思想政治建设、深化各族师生交往交流交融、促进本科合格评估、常态化疫情防控等方面发挥了重要的作用，全面营造了师生共居共学，共融共乐的良好局面，学校深入开展“三进两联一交友”工作，引导学生立志成才、健康成长，在活动过程中涌现的一批先进典型，发挥了榜样示范的作用。

今天，进行展播的是化学与环境工程学院的“三进两联一交友”活动优秀集体事迹。

化学与环境工程学院不忘落实“三进两联一交友”工作的宗旨，按照学校疫情防控工作的要求并根据学院自身的情况积极安排各项活动与学习，通过开展形式多样、喜闻乐见的活动，不断改进和完善教风、学风和工作作风建设。坚持与“不忘初心，牢记使命”精神相结合，扎实推进，狠抓落实，高度重视“三进两联一交友”活动工作，拉进了老师与学生之间的关系，进一步激发了化学与环境工程学院大学生热爱党、热爱社会主义、热爱祖国的壮志豪情，引导教育大学生自觉维护民族团结，社会稳定和祖国统一；严遵格守有关法律法规和校纪校规，不断提高遵纪守法意识，现将具体工作汇报如下：

一、基本情况

2020年化学与环境工程学院交友老师共计50人，其中校领导1人，中层领导5人，一般干部及教师14人，辅导员及班主任30人。交友学生中获国家励志奖学金6人，获学院奖学金11人，获国家助学金102人，入党积极分子8人。

2020年，交友老师进班级次数累计达370余次，进宿舍达余900余次，进食堂达800余次，联系学生家长达1200余次。

自开展“三进两联一交友”活动以来，学院领导率先垂范、主动作为、勇挑重担，干部教师积极参与，在促进学校“三全育人”体系建设、推进学校思想政治建设、深化各族师生交往交流，“三进两联一交友”活动取得显著成效。“三进两联一交友”活动不断增强各族师生对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，引导教育大学生自觉维护民族团结，社会稳定和祖国统一，形成了全校师生相互学习、相互尊重、共同成长的长效机制，不断加强学校思想政治工作，牢牢掌握育人阵地，营造师生共融共乐良好局面，全面确保“三进两联一交友”活动持续取得实效。

三、主要做法和基本经验

（一）深入开展主题班会，主题团日等思想政治教育活动

国无德不兴，人无德不立。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神、新疆第三次中央新疆工作座谈会精神，全面贯彻落实全国教育大会、全国高校思想政治工作会议、学校思想政治理论课座谈会，围绕“聚焦总目标，建设‘双一流’”工作主线，坚持立德树人根本任务，紧紧围绕培养什么人，怎么培养人，为谁培养人这一根本问题。化学与环境工程学院严格按照学生处和团委思想政治教育的安排部署，定期开展主题班会和主图团日活动，班主任进班级，通过线上、线下的方式开展班会，与学生谈学习体会，切实做好学院大学生思想政治教育和日常管理工作，着力提升学生的思想政治素质和综合素质,达到了学校要求的标准及学院预期的目标。

（二）拉家常，送温暖，师生融情情更浓

交友老师们利用课余时间，主动走进学生中间，联系学生，与学生拉家常、送温暖，及时掌握学生生活、学习和思想动态，细心疏导学生要学会感恩、遵纪守法，帮助其树立正确的人生观、价值观，努力做到学习上帮辅导、思想上解疑惑、生活上帮解困、法治上帮解读、心理上帮疏导。并开展了宿舍内务大比拼活动、民族团结月“三进两联一交友”趣味运动会、师生携手绿色校园美化活动、读书分享会、宿舍装扮比赛等等一系列师生喜欢、愿意参加的主题活动。

（三）拓载体，丰内容，增强中华民族共同体意识

为了使交友活动不只局限于谈心谈话，进班级，进宿舍，进食堂的形式，化学与环境工程学院开展了形式多样的主题活动。以爱国主义教育作为主线，开展“我与国旗合影”、“咏唱红歌，钟爱祖国”红歌大赛和“认清新疆历史，增强‘五个认同’”参观新疆博物馆等活动，各班级积极踊跃参与。在学唱三首歌“国歌”“团歌”“院歌”中，每个班级、团支部都涌现出了先进事例，增强了大学生中华民族命运共同体意识，以传承中国传统文化为主题，在清明、端午、冬至、中秋等传统节日开展师生融情吃饺子、包粽子、吃月饼等系列活动，牢固树立总目标意识，在学生中增强五个认同意识。

（四）密切家校联系 促进协同育人

在暑期家访活动中，刘波、阿迪拉、任真、李子龙四位老师前往库车县交友学生阿依努尔同学家进行家访，了解到该生家庭困难，学习困难，想要退学，返校后老师们第一时间联系任课老师和同班学习成绩好的学生帮助阿依努尔同学补习功课，经过一学期的努力，依努尔同学学习成绩有了很大的进步。

四、抓典型促实效

在“三进两联一交友”活动中涌现出典型案例：

对学生无微不至的关心关爱，何玉洁老师在刚认识交友的同学们时，充分利用电子信息和学生的档案，尽量全面地了解每一个学生。之后，又将每一名同学的兴趣爱好、性格特征整理成册，在学生生日的当天，都会献上作为辅导员的一句祝福，让远离亲人的学生感受到更多的关心和温暖。对于来自经济欠发达地区和特殊家庭的学生，何玉洁老师帮助他们联系勤工俭学岗位。凯丽比努尔来自喀什，家中兄妹较多，没有生活来源，生活费和学费全靠亲戚借凑。何玉洁老师得知凯丽比努尔的情况后，帮助她联系雪莲花食堂，申请食堂勤工助学的岗位，保障每日三餐与日常生活费用。麦麦提艾力家里父亲服刑，只有母亲在家，但体弱多病，在11月学院开始社会实践工作后，麦麦提艾力多次表明想留在乌鲁木齐勤工助学解决家里的经济困难，何老师帮他联系周边单位找一份兼职。

木老师与帕夏古丽等5位同学成为交友师生，她不仅是她们的班主任，也是交友老师。通过深入的了解，从学习到生活、从教学楼到宿舍、从个人到家庭，无微不至的相互关爱与照顾，成为了彼此的知心朋友。今年是不同寻常的一年，木老师在学校与交友学生一起封闭式学习和生活长达140多天，吃住行都在一起，朝夕相处，和孩子们的感情越来越深，她们从没有任何血缘关系的人变成了母女，成为了相亲相爱的一家人！这正是“三进两联一交友”活动结出的累累硕果！

木老师的交友学生萨拉麦提第一次主动找她谈心是因为学习，该生找她倾诉：“木老师，我最近很苦恼，我其他课程都学的不错，只是数学一直不好，现在老师讲课很多内容我都听不懂，很着急，我该怎么办呢？”木老师当时就想到了一位成绩优异的学生，立刻联系好并安排帮她补习，仅仅过了一周，帕夏古丽便兴高采烈的跑来说:今天的听高数课我的思路清晰了，而且还主动站起来回答问题，得到了老师的赞扬。

化学与环境工程学院全体教师将不断深入细致地做好“三进两联一交友”工作。持续举办形式多样丰富多彩富有内涵的活动，始终把促进学生全面发展、健康成长作为“三进两联一交友”活动的出发点和落脚点，着力在培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观上下功夫，引导学生坚定理想信念，筑牢“五个认同”和“三个离不开”的思想根基。使学生成长为身心健康，积极向上的有为青年！

来源：思政科